Educação

  • Apenas 30% dos jovens apresentam bom desempenho em matemática

    Entre 2019 e 2023, o Brasil registrou uma queda no percentual de jovens que terminam o ensino médio até os 18 anos com um aprendizado adequado em matemática. De acordo com dados do Índice de Inclusão Educacional (IEE), este indicador passou de 25,5% para 21,4%, o que representa uma diminuição de 4,1 pontos percentuais. Isso significa que, atualmente, apenas dois…

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  • Escolas cívico-militares em SP iniciam atividades sem uniforme

    As escolas cívico-militares do governo de São Paulo, liderado por Tarcísio de Freitas, vão começar a operar a partir desta segunda-feira, 2 de janeiro, após um atraso de um ano. No entanto, os alunos não receberão os uniformes, cuja compra ainda não foi finalizada. De acordo com a Secretaria de Educação, sob a direção de Renato Feder, o processo para…

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  • Jovem da periferia é aprovado em medicina na USP

    Wesley de Jesus, de 23 anos, conquistou uma vaga em medicina na Universidade de São Paulo (USP) em Ribeirão Preto, uma das mais prestigiadas do Brasil, ao ser aprovado em primeiro lugar pelo sistema de notas do Enem. O jovem, que vive na periferia de Salvador, está determinado a realizar seu sonho de ser médico, mesmo enfrentando desafios significativos em…

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  • Calor eleva risco de evasão no ensino médio público

    Um estudo recente revelou que o aumento no número de dias com temperaturas acima de 34°C pode aumentar em 5% a chance de estudantes do ensino médio abandonarem as escolas públicas no Brasil. A pesquisa foi realizada por especialistas da Fundação Getúlio Vargas e da Universidade Minerva, nos Estados Unidos, e destaca a relação entre o aquecimento global e a…

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  • Pais de alunos com deficiência preocupados com troca de professores

    Pais de alunos com deficiência da rede estadual de São Paulo estão se mobilizando contra uma nova regra do governo de Tarcísio de Freitas, que altera a forma como os professores auxiliares são designados para acompanhar os estudantes. A mudança, divulgada pelo secretário de Educação, Renato Feder, no início de janeiro, determina que esses professores não têm mais a garantia…

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  • Escolas buscam equilíbrio entre uso e críticas da IA

    A inteligência artificial (IA) se tornou um tema central nas escolas brasileiras neste início de ano letivo. A situação se assemelha a uma disputa constante entre alunos e professores: enquanto os estudantes utilizam ferramentas de IA para redigir redações e trabalhos, os educadores tentam detectar esses conteúdos gerados por máquinas. Em resposta, os alunos estão se adaptando, utilizando novas ferramentas…

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  • Projeto na Bahia estimula criatividade no ensino

    A cultura maker é um movimento que começou nos Estados Unidos com o objetivo de modernizar o ensino, utilizando métodos de aprendizado mais práticos e colaborativos. O foco é fazer com que os alunos se tornem protagonistas, ou seja, que eles mesmos busquem soluções e desenvolvam projetos que unam criatividade e tecnologia. Para isso, são utilizadas ferramentas como impressoras 3D,…

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  • Insper proíbe uso de celular em sala de aula na graduação

    A partir do próximo semestre, que começa na próxima semana, o Insper, uma das instituições de ensino superior mais renomadas do Brasil, implementará uma nova regra que proíbe o uso de celulares em sala de aula para os alunos de graduação. Essa decisão foi comunicada por e-mail aos estudantes na quinta-feira (29) e não se aplica aos cursos de pós-graduação.…

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  • Enem 2025: como solicitar declaração de conclusão

    Na última sexta-feira, dia 30, o Inep, que é o órgão responsável por organizar o Enem e está ligado ao Ministério da Educação, anunciou a liberação da declaração de conclusão do ensino médio para os estudantes que participaram do Enem 2025. Esse documento é essencial para os alunos que foram aprovados no Sisu (Sistema de Seleção Unificada) 2026, além de…

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  • Avanço na permanência de alunos com nome social em SP

    Em 2025, a taxa de permanência de estudantes que utilizam nome social no ensino médio da rede estadual de São Paulo atingiu 91,6%. Esse avanço é significativo, mas quase metade dos alunos que entram nessa etapa de ensino não tem vínculo escolar no ano anterior, o que indica que muitos enfrentam interrupções em seu percurso educacional. O nome social é…

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